[Fsrmathe-Sonstiges] Wir suchen: 10 bis 18 -jährige Kinder und Jugendliche und ihre Eltern! – Onlinestudie zur Eltern-Kind-Interaktion in der Corona Pandemie

FSR Mathematik fsrmathe at uni-jena.de
So Okt 25 15:30:27 CET 2020


Liebe Eltern und liebe Studieninteressierte,

zwischen Eltern und ihren Kindern zeigen sich oftmals stabile 
Interaktionsmuster – doch wie können diese unter Berücksichtigung der 
aktuellen Corona-Pandemie erfasst werden? Mit dieser Frage befassen wir 
uns in unserer Umfrage. Die gewonnen Erkenntnisse sollen in Zukunft zur 
Unterstützung von Familien mit schwierigen Interaktionsmustern genutzt 
werden, da schwierige Beziehungsmuster in Familien ein wichtiger 
Risikofaktor für Psychische Auffälligkeiten im Kindes- und Jugendalter 
sein können.

Weiterleiten oder selbst teilnehmen?
Sie haben Kinder oder kennen Familien mit Kindern und Jugendlichen im 
Alter von 10 bis 18 Jahren? Dann würden wir uns wirklich sehr freuen, 
wenn Sie selbst mit Ihren Kindern teilnehmen oder die Informationen zu 
unserer Online-Studie weiterleiten würden!

Wie läuft die Studie ab?
Sie und Ihr Kind werden verschiedene Sätze zu unterschiedlichen 
Verhaltensweisen und Gefühlen lesen. Ihre Aufgabe wird es sein, 
einzuschätzen, wie genau die Sätze Ihre Reaktion aufeinander 
beschreiben. Die Teilnahme ist natürlich freiwillig, anonym und dauert 
pro Person (Kind und Elternteil) ungefähr 15-20 Minuten.

Mit Ihrer Teilnahme können Sie am Ende der Umfrage an einer Verlosung 
von 10 x 10 € Kino-Gutscheinen teilnehmen.


Darf ich an der Studie teilnehmen?
Voraussetzung für die Teilnahme ist ein gutes Verständnis der deutschen 
Sprache. Weiter sollte Ihr Kind zwischen 10 und 18 Jahre alt sein und 
bereits eigenständig Lesen können.

Hier geht es zur Studie:
https://bit.ly/30FNRXi


Bei näheren Fragen oder Anmerkungen zur Studie wenden Sie sich sehr 
gerne an: Nogueira at students.uni-marburg.de oder 
Nele.dippel at staff.uni-marburg.de


Über jede Teilnahme würden wir uns sehr freuen.

AG Klinische Kinder- und Jugendpsychologie
Philipps-Universität Marburg





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