<div dir="ltr"><div>Liebe Liste,<br></div><div><br>
</div><div>ich möchte Sie auf zwei Gastvorträge aufmerksam machen, die <b>nächste Woche</b> im Rahmen des Aleksander-Brückner-Zentrums organisiert werden. Die 
beiden Vorträge sind sowohl in Präsenz als auch per Zoom zugänglich.</div><br><b>LEARNER CORPORA AND THEIR USEFULNESS IN SECOND LANGUAGE ACQUISITION</b><br><b>Adrian Zasina</b>, Ph.D.<br><b>When</b>: Thursday, 20.06.2024, 12:15 c.t.<br><b>Where</b>: Carl-Zeiß-Straße 3, Raum 385<br><b>Zoom</b>:<br>Meeting ID: 621 5568 3040<br>Passcode: 364292<br>The
 first part of the lecture explores the topic of learner corpora in 
second language acquisition. Learner corpora are collections of texts 
produced by non-native speakers. The first learner corpora appeared at 
the end of the 1980s. One of the first learner corpora was the 
International Corpus of Learner English, established at the Catholic 
University in Louvain, Belgium. The development of language corpora in 
languages other than English has led to the emergence of learner corpora
 for languages, such as Czech, German, and Polish which form the core of
 this presentation.The second part of the talk focuses on the 
Data-driven learning (DDL) method. This method uses real language data 
from learner corpora to improve language teaching and learning. By using
 DDL, teachers can offer students real examples of language use, making 
learning more effective and engaging. The presentation will include case
 studies and examples of concrete applications of DDL in the teaching 
and learning of a foreign language.<br><b>Bio</b>: Adrian Zasina Ph.D. 
holds a MA in Slavic Studies and a Ph.D. in Mathematical Linguistics (a 
branch of Corpus Linguistics). He is currently the Head of the Institute
 of Czech and Deaf Studies at Charles University in Prague. His main 
research interests include data-driven learning, corpus linguistics, 
parallel corpora, grammar of contemporary Czech and Polish, language 
variability, and corpus-assisted discourse studies.<br><br><b>POLISH-UKRAINIAN LANGUAGE CONTACT: THE ROLE OF EXTRALINGUISTIC FACTORS</b><br>Prof. Dr. <b>Jan Fellerer</b>, University of Oxford<br><b>When</b>: Tuesday, 18.06.2024, 10:15<br><b>Where</b>: Ernst-Abbe-Platz 8, Raum 214<br><b>Online participation</b>: <a href="https://uni-jena-de.zoom-x.de/j/66727679385" target="_blank">https://uni-jena-de.zoom-x.de/j/66727679385</a><br>Password: polukr<br>The
 talk examines a conundrum inherent to the study of Polish-Ukrainian 
language contact: From a linguistic point of view, it strives towards 
clear attributions of items as ‘Polonisms in Ukrainian’ and 
‘Ukrainianisms in Polish’. However, the extralinguistic reality led to 
loan relations between the two languages that often defy straightforward
 attributions of this kind. We shall focus on two case studies in 
particular: the possible role of Polish influence on the development of 
relative-clause markers in Ukrainian, and mutual influences in the 
treatment of ‘virile’ gender in ‘boderland’ Polish and western Ukrainian
 dialects. In both instances, the linguistic outcomes of 
Polish-Ukrainian language contact are contingent on extralinguistic, 
i.e. historically specific configurations of individual and societal 
Ukrainian-Polish bilingualism.<br><b>Bio</b>: Jan Fellerer is Associate 
Professor in non-Russian Slavonic Languages at the University of Oxford 
and Fellow of Wolfson College. He graduated in Slavonic languages from 
the University of Vienna and completed his doctorate at the University 
of Basel. His main scholarly interests are in the history and structure 
of West and East Slavonic languages, in particular Polish, Czech and 
Ukrainian.<font color="#888888"><br><br><span class="gmail_signature_prefix">-- </span><br><div class="gmail_signature">Mit freundlichen Grüßen</div><div class="gmail_signature">Ivan Levin</div><div class="gmail_signature"><br></div><div class="gmail_signature">Institut für Slawistik und Kaukasusstudien</div><div class="gmail_signature">FSU Jena</div></font>

<br clear="all"><br></div>